Выставка Искусство в начале пути

Подробности

Создано 21.11.2018 18:58

Обновлено 27.12.2018 21:44

Просмотров: 3779

Искусство в начале пути

        «Искусство в начале пути» - именно так называется преподавательская выставка в детской школе искусств станицы Ессентукской. В ней приняли участи преподаватели отделения изобразительного искусства, Недогреева Милана Валерьевна, Курьянова Анастасия Андреевна и Галушка Светлана Владимировна.

        История живописи - бесконечная цепочка, начавшаяся с самых первых сделанных картин. Каждый стиль вырастает из стилей, которые были перед ним. Каждый великий художник добавляет что-то к достижениям более ранних художников и влияет на творчество более поздних. Так и каждый из преподавателей отличается своим стилем и техникой исполнения работ. Каждая картина по-своему уникальна и неповторима.

        Мы можем наслаждаться живописью за ее красоту. Ее линии, формы и цвета могут нравиться нашим чувствам и задерживаться в наших воспоминаниях. Предлагаем и вам взглянуть на эти яркие картины.

        Недогреева Милана работает в технике масло, ее работы отлично передают объем предметов, их цвет и уникальную форму, настроение постановки.

       Так картина «Букет хризантем» отображает все богатство осенних даров, передает осеннее теплое и солнечное настроение. Уникальность работ Миланы заключается в том, что с помощью цвета она достигает уюта в своих работах.

        В картине «Красота музыки» мы видим отражение душевного спокойствия, и ее отношение к обычным музыкальным инструментам.

      Работа «Парусник на закате» выполнялась целых три года, в течение которых художница постоянно вела поиски цветовых решений. Эта работа наполнена чистыми и яркими красками, что делает ее оригинальной и неповторимой. Парусник плывет на нас, словно возвращаясь из долгого путешествия.

       «Дворец Эмира Бухарского» масляная живопись, на ее создание Милану вдохновило величественное строение замка, и его печальная история. Дворец расположен в городе Железноводск, его строили в течение 5лет, но сам Эмир так и не жил в нем, а передал его «Человеколюбивому обществу императрицы Марии Федоровны», в память 300-летия царствования дома Романовых. Картина наполнена солнечным светом, и выполнена все в тех же чистых и ярких тонах.

       Курьянова Анастасия отличный портретист, хорошо работает в техниках пастель и темпера. Ее работы отличаются удивительной глубиной и насыщенностью красок. Ее картины выделяются на фоне остальных работ.

       Например, картина «Ожившая фантазия» показывает нам всю глубину внутреннего мира творческой личности. На этой картине мы видим девушку на пленэре, в уютной обстановке, с ярим пледом на плечах, рядом с которой сидит величественный синий тигр. Работа наполнена множеством мелких, но значимых деталей. Если присмотреться к траве, можно увидеть пенал с отлично проработанными художественными кистями.

     В работе «Снежный барс» Анастасия смогла передать всю величественность породы «кошачьих». Взгляд животного говорит о его спокойствие и внутренней гармонии. При работе с темперой, Настя смогла показать фактуру мягкой шерсти. Это редкое животное, которое своей силой и грациозностью вдохновило художницу на создание этой картины.

     В выставке представлено несколько портретов, один портрет выполнен в технике пастель, а второй написан карандашами разной твердости. В них Анастасия смогла передать эмоции, характер, и индивидуальные особенности моделей.

      Портрет «Мечтательный взгляд» выполнен в технике пастель. На картине мы видим девушку смотрящую далеко вперед, на лице улыбка, говорящая о том, что модель думает о чем-то приятном. Портрет выполнен в чистых цветах, с ярким освещением.

     Галушка Светлана чаще всего работает в технике акварель и иногда темпера.

     Например, в работе «Танцовщица», выполненной в технике акварель, мы видим отличную игру света-тени. Эта работа буквально сияет, а присмотревшись поближе можно увидеть множество мелких деталей, которые украшают платье девушки. В волосах можно разглядеть сложное золотое украшение, которое гармонирует в комплекте с украшениями на теле танцовщицы. Издалека картина выглядит целостно и гармонично.

     Так же в выставке представлены два натюрморта в бытовом жанре, один из которых выполнен акварелью, а другой карандашом. Акварельный натюрморт выполнен в мрачных тонах, но с отлично передачей цвето-тени, и что немаловажно с передачей объема предметов.

     Светлана представила два портрета в техниках карандаш и темпера.

     В темперном портрете мы видим девушку сидящей на темном фоне. На голове девушки берет, а внимание зрителей акцентируется на ярко красном шарфике. В карандашном портрете мы видим голову греческой богини Геры в пространстве. На работе видно линии построения, и отличную проработку свето-тени. Портрет полностью повторяет оригинал

.

        Помимо умения писать картины, наши преподаватели владеют навыками работы со скульптурой.

       Скульптура Анастасии «Символ Кавказа» это соединение умения работать с живописью и работы по дереву. Белочка из дерева держит мольберт, на котором стоит прекрасная живопись. Пейзаж с символом Кавказских минеральных вод Эльбрусом.

       Скульптура Миланы «Южный художник» делалась с натуры. Девочка, ученица пишет горный пейзаж. На картине мы видим уютный деревянный домик, рядом с живописной рекой. На заднем плане величественно возвышаются горы. Любовь к деталям выражается во всей скульптуре Миланы. Юная художница одета в небесно-голубое платье, с кружевным воротником. В руках у девочки тонкая кисть, которой она якобы пишет пейзаж.

Пусть стремление к красоте и далее спасает мир и учит малым и великим таинствам Искусства…

Мы против сквернословия

Подробности

Создано 19.01.2019 15:11

Обновлено 19.01.2019 15:11

Просмотров: 6152

Мы – против сквернословия!

       В МБУДО ДШИ станицы Ессентукской проходит акция: «Мы против сквернословия». В рамках этой акции проводятся классные часы, беседы с учащимися, раздаются листовки. Дети рисуют плакаты, тем самым помогая преподавателям пропагандировать здоровую речь и облагораживание общества.

Мат и сквернословие — болезнь общества, которой поражены сегодня многие люди самых разных слоев и возрастных групп. К сквернословию, особенно в последнее время, так привыкли, что многие его действительно не замечают и удивляются, что слова эти все еще являются нецензурными. Парни свободно матерятся в присутствии девушек, и тех это нисколько не оскорбляет. Да и в компаниях девушек употребление мата стало обычным делом. Большая проблема заключается и в том, что маленькие дети, слыша мат от родителей, засоряют свой язык, даже не понимая смысла произносимых слов.

       В словаре В. Даля сказано: «Скверна» — это мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, что отнюдь не облагораживает человека. Также это непотребство, разврат, нравственное растление.

Язык, речь — это наше оружие, средство общения, убеждения, языком надо учиться владеть. И делать это очень трудно, когда речь обременена мусором, обеднена.

Брань бывает двух видов:

1) Аффективная, то есть в минуту гнева и раздражения;

2) Брань для связки слов.

К последней люди так привыкают, что не могут без нее обойтись. Даже от слов-паразитов («так сказать», «короче», «ну» и т.д.) очень трудно бывает избавиться. И тем более — от нецензурной лексики, которой восполняется общая бедность словаря и кругозора. Следует понимать, что ни одно слово не говорится просто так, - оно отражает наши глубинные склонности и влечения. Негативная речь в первую очередь показывает наличие проблем, ведь бранью человек пытается спрятать бессилие и недостаток интеллекта, а также мат подчеркивает низость культуры. Выражая свои мысли с помощью нецензурных слов, человек пытается укрепить свое шаткое положение в обществе, но это действует лишь на глупцов и простаков.

В людях весьма ценно благородство поведения, доброжелательность в общении. Человек, употребляющий нецензурные слова, отталкивает от себя культурное общество. Сквернословие неприемлемо в кругу воспитанных, порядочных людей. И если мы считаем себя культурными людьми, то начнем с самих себя. Исключим бранные слова из своего лексикона.

        Учащиеся отделения изобразительного искусства проявили активное участие в пропаганде здоровой речи среди общества. Так, ученики 5 класса выполнили коллективную работу – плакат, на котором изображена женщина, приложившая указательный палец к губам. Всем хорошо известен этот жест – он означает призыв к молчанию. На плакате крупным шрифтом сделана надпись: «Наши условия – нет сквернословию!» Работа выполнена в технике акварель. Ребята действительно очень постарались, отлично передав эмоции героя картины. – Мы с вами наблюдаем серьёзный взгляд женщины, печально смотрящей на своего зрителя.

      Особое участие проявила ученица 5 класса Скиба София, выполнив картину, сюжет которой повествует нам, как старшее поколение влияет на младшее. Это очень красивый сюжет, содержащий глубокий смысл. На картине изображена мать, объясняющая своей дочери что-то очень важное и серьёзное. А девочка, в свою очередь, покорно слушает наставления своей мамы. Даже по осанке девочки можно прочитать её уважительное отношение к матери. На этой картине также есть надпись, текст которой красиво заявляет: «Мир спасёт красота мысли, речи и души». Нетрудно догадаться, что именно эти слова мама и говорит своей дочери. Следует обратить внимание и на то, какая эпоха изображена на этой картине. – Это время 18 века, эпоха Просвещения, судя по нарядам героинь сюжета. В эту эпоху на высочайшем уровне была культура, духовные ценности очень ценились. В истории 18 век отмечен как самый красивый период, когда культура достигла своего пика. Надеемся, что и в наше время мы возьмём пример с того времени и будем становиться только лучше.

         Также на эту тему была выполнена творческая работа ученицей 4 класса Темирчевой Лидией. На её картине изображена девушка, держащая в одной руке плакат с надписью: «Я против мата!», а другой рукой прикрывая рот. Взгляд девушки передаёт отрицательное отношение к нецензурной речи.

         Не остались безучастными и преподаватели изобразительного искусства. Курьянова Анастасия Андреевна представила вашему вниманию плакат: «Я – против сквернословия!». Анастасия Андреевна изобразила мальчика младшего возраста, замкнувшего рот на молнию. Рядом с мальчиком есть памятка, её текст говорит: «Не употребляй нецензурных и вообще никаких грязных, ругательных слов. Проходя через твоё сознание, твой язык, они загрязняют тебя, твой ум и твою душу. Употребляй правильные, добрые слова!!!». Жест, сделанный ребёнком правой рукой, подтверждает одобрительное отношение к словам, которые содержатся в памятке, мальчик доволен, на его лице светлые и положительные эмоции.

К чему стремится человек? К признанию в обществе, доброму отношению со стороны окружающих. А что мы дарим окружающим, то и получаем в ответ.

Давайте сделаем этот мир прекрасней, убрав из своего лексикона негативные, нецензурные слова. Ведь добро ещё никогда не отталкивало людей…

Преподаватель отделения изобразительного искусства Недогреева М. В.

Выставка блокада Ленинграда

Подробности

Создано 30.01.2019 17:15

Обновлено 27.02.2019 19:46

Просмотров: 3757

Дорога жизни

      28 января 2019 г. в МБУДО ДШИ ст. Ессентукской   состоялась выставка, посвящённая 74-летию блокады Ленинграда. Учащиеся выполнили живописные, а также графические композиции, которые напоминают страшные события Великой Отечественной войны 1941-1945 г.

      Ученица 6 класса Соколова Любовь представила вашему вниманию картину, на которой изображено сражение с фашистами. На переднем плане стоят два советских солдата, которые защищаются от танка. Один из солдат замахнулся правой рукой, бросая гранату в сторону врага. На втором плане изображён танк фашистов, собирающийся сделать выстрел. Ситуация сулит неминуемую гибель для одной из конфликтующих сторон. Но каким является исход для наших, советских солдат?

      Следующий сюжет выполнила ученица 6 класса Апевалова Наталья. На её картине изображено горящее здание, которое захватили фашисты. Два советских танка яростно борются за родную землю, прогоняя врага из погибающего Ленинграда. Вражеский танк, который явно отличается цветом, находится в правом нижнем углу картины. Этот танк отступает, а значит, что наши солдаты смогли дать ему отпор.

      Эта картина словно передает те чувства, которые были тогда пережиты. Как печально поднимается дым от горящего здания… Посмотрев на эту картину, зритель может проникнуться сопереживанием к тем людям, которые пережили эти трагичные события.

      Ученик 4 класса Афанасиадис Владимирос выполнил плакат, посвящённый памяти 75-летию блокады Ленинграда. Плакат выполнен в мрачных цветах, показывающий всю тёмную сторону блокады Лениграда. Здесь мы видим всю мощь военных сил Советского союза. Нашему вниманию представлены наземно - воздушные войска.

      Следующая картина выполнена ученицей 4 класса Шеффер Ангелиной. Эта работа выполнена карандашом. На картине изображён лётчик, стоящий рядом с самолётом. Обратив внимание на печальное выражение лица этого человека, можно заметить, что это взгляд много пережившего человека. И, судя по тому, что он снова собирается в полёт, ему ещё много предстоит пережить.

      Следующая картина является коллективной работой преподавателей. Вашему вниманию представлена «Дорога жизни». Солдаты доставляют в осаждённый Ленинград запасы пищи и оружия. Также по этой дороге переправляли раненых солдат и доставляли новых. Обратив внимание на настороженную походку солдат, мы видим накалённое положение дел – они знают, что в любой момент могут начаться выстрелы со стороны врагов, и тогда они не смогут помочь тем, кто находится в Ленинграде. «Дорога Жизни» спасла от голодной смерти многих ленинградцев. Шофёры вели свои машины по льду с открытыми дверями. Фашисты бомбили « Дорогу Жизни», и машины проваливались под лёд вместе с водителями. Многие водители погибали, но никто не отказывался от опасных рейсов.

      Прошло 75 лет с тех пор, как Ленинград был освобождён. Последние цифры о погибших в блокаду таковы: 1 миллион 800 тысяч, это две трети города на Неве. Целые квартиры, дома были вымершими. Но те, кто остался в живых, был силен духом и не потерял надежду на освобождение. И этот день настал - 27 января 1944 года блокада была снята. Памяти этих страшных событий посвящают стихи, песни, множество картин и других произведений искусства. Память этих лет ещё долго будет жить в наших сердцах.

Выставка 23 февраля

Подробности

Создано 27.02.2019 17:51

Обновлено 27.02.2019 17:57

Просмотров: 4296

«Мужество солдата»

     20 февраля в МБУДО ДШИ проведена выставка работ учащихся «Мужество солдата», посвященная Дню защитника Отечества. Этот праздник напоминает каждому мальчику, мужчине, о том, что он – защитник своей страны и семьи.

     Праздник 23 февраля за все время своего существования отмечался широко и всегда тщательно готовился. В наше время уже нет той масштабности празднования, но, тем не менее, этот день остается любимым праздником и отмечается ежегодно. К этому празднику принято открывать новые экспозиции в музеях, выставки живописи, скульптуры, фестивали художественных фильмов соответствующей тематики и т. д.

     Во все времена своей истории для России военная служба была делом чести каждого солдата, а преданное служение своему Отечеству — высшим смыслом жизни и службы воина.

     Верность долгу и данной присяге, самоотверженность, честь, доблесть, порядочность, самодисциплина, беспрекословное подчинение приказу старших по званию — вот традиции Российского воинства. Именно эти традиции чтили и по-настоящему дорожили ими наши отцы и деды, прошагавшие огненными дорогами войны.

     В разные годы в нашей истории один и тот же праздник изменялся под воздействием военных, политических или социальных факторов. Так выглядят исторические изменения торжества русских мужчин:

• 1919-1946 – День Рабоче-Крестьянской Красной армии;
• 1947-1992 – День Советской армии и Военно-Морского флота;
• 1993-1994 – День Российской армии;
• 1995-2016 – День защитника Отечества;

     Учащиеся нашей школы выполнили живописные работы.

     Ученица 1 класса Ковалева Елизавета представила вашему вниманию картину «На поле боя». На этой картине изображен солдат, готовый к выстрелу. Рядом с ним сидит преданный пес. На втором плане изображен советский танк. Также можно увидеть здесь запчасти от другого танка, который потерпел поражение.

     Ученица 2 класса Волошина Дарья выполнила плакат «Слава советским вооруженным силам». В этой работе Дарья проработала большое количество деталей. Это и флаги, и георгиевская лента, и Кремль. В центре композиции находится земной шар, на котором изображен символ Советского союза – серп и молот.

     Следующую работу выполнила ученица 2 класса Каглик Александра. На её картине изображен букет гвоздик на фоне красной звезды, как символ возложения цветов в память погибшим при защите Родины.

     Работу «Будущий защитник» выполнили Чеботаевы Евгения и Татьяна, ученицамы 4 класса. Это очень живописная работа .Вашему вниманию представлен мальчик, играющий с голубями на крыше. На голове он носит матроску, потому что мечтает попасть в морфлот, как его отец.

     Ученик 4 класса Щербаев Даниил представил вашему вниманию картину «Фото с папой». На картине изображён мальчик, который взобрался на стул, чтобы сфотографироваться на фоне папиного портрета. Проявив наблюдательность, можно заметить, что мальчик во всем подражает своему папе.

     Следующая картина под названием «Защитник» выполнена Чеботаевой Анной, ученицей 4 класса. Здесь вы видите солдата на фоне танка, лошадей, флагов и самолетов.

     Ученик 5 класса Азов Матвей выполнил картину «Мужественный воин». Вашему вниманию представлен воин, который готов защищать свою страну, свой город. Позади солдата виден большой город. Картина выполнена в холодном тоне, обстановка мрачная, нагнетающая. Всё это говорит о мрачных событиях, связанных с военными действиями, во время которых все мужчины идут защищать свою Родину.

     На следующей картине под названием «Солдат» мы видим военного, на фоне красного знамени со звездой. Эту работу выполнил Богачев Дмитрий, ученик 6 класса.

Все эти картины напоминают нам о мужестве солдат, воспитывают дух патриотизма в детях. Необходимо помнить и знать исторические события тех военных времен и не допускать их повторения.

Преподаватель отделения

изобразительного искусства

Недогреева М.В.

8 марта

Подробности

Создано 13.03.2019 17:39

Обновлено 13.03.2019 17:39

Просмотров: 3711

Выставка "Раскаленный песок"

Подробности

Создано 24.04.2019 18:41

Обновлено 24.04.2019 18:41

Просмотров: 3594

Раскаленный песок

15 февраля 2019 года исполнилось 30 лет со дня вывода ограниченного контингента советских войск с территории Демократической Республики Афганистан. Этому событию посвящена художественная выставка  «Раскаленный песок», подготовленная учащимися МБУДО ДШИ ст. Ессентукской, которая была проведена с 22 по 26 апреля 2019 года.

Зрители, благодаря данной выставке, познакомились с историческими событиями Афганской войны, которая растянулась на долгие 10 лет.

15 февраля ровно 30 лет назад из Афганистана вывели советские войска. Накануне в Москве почтили память тех, кто погиб при исполнении воинского долга. К мемориалу принесли цветы, венки, портреты героев. А в Росгвардии к памятной дате приурочили награждения тех, кто несет службу сегодня, а также отметили бесценный опыт ветеранов-Афганцев. В этой стране СССР не только вёл боевые действия. Наши – учили, лечили, строили школы.

Участники выставки проявили огромное усердие при создании патриотических картин и плакатов.

Ученик 1 класса Золочевский Григорий выполнил графическую работу, на которой изображены два солдата, сидящие на танке. У них очень серьёзные лица. Выражение лиц солдат явно передает их переживания. Григорий отлично передал напряженную обстановку того непростого времени.

Ученица 2 класса Капнина Милана выполнила графический пейзаж, на котором вы видите Солдата, с тоской смотрящего на горы. Там, за горами, его дом, вспоминая о котором, солдат мысленно словно оказывается там, дома, где его ждёт семья. Картина очень живо передает чувства солдата, и зрителю легко проникнуться настроением персонажа.

Ученица 2 класса Каглик Екатерина представила вашему вниманию картину, на которой изображены представители двух поколений, пришедшие почтить память погибших в той войне. В руках у ребенка букет цветов красного цвета, который является самым ярким пятном на картине и обращает на себя внимание зрителя. На заднем плане летит птица. Весь сюжет картины говорит о трепетном отношении всех поколений русского народа к произошедшим событиям времён войны в Афганистане.

Ученица 2 класса Каглик Александра представила на выставку плакат, также выполненный в графической технике. Вашему вниманию представлен солдат, держащий ребенка за руку. Вокруг происходят военные действия, и мальчик с надеждой смотрит на солдата. Посмотрев на эту картину, зритель словно оказывается там, рядом с персонажами, начинает сочувствовать им и переживает о том, удачно ли завершится эта история.

В выставке приняли участие и учащиеся старших классов.

Так, Апевалова Наталья, ученица 6 класса, представила на конкурс интересную композицию, на которой вы видите солдат на движущихся танках. Солдаты очень устали и очень хотят отдохнуть, это можно понять по всему их виду. Но, кроме усталости, заметны и положительные чувства солдат, - они чувствуют себя свободно, потому что опасности больше нет, и обстоятельства позволяют расслабиться.

Богачев Дмитрий, обучающийся в 6 классе, выполнил графическую композицию, на которой изображен солдат, внимательно осматривающий окрестности разрушенного города. Военный находится в полной боеготовности, чтобы обеспечить безопасность остальным людям.

Учащиеся выполнили прекрасные творческие работы, виден результат упорного труда. Администрация МБУДО ДШИ ст. Ессентукской и преподаватели гордятся своими учениками и желают им творческих успехов.

Преподаватель отделения изобразительного искусства

Курьянова Анастасия Андреевна.